The Role of Human Resources in Improving School Quality

Muhamad  Iqbal; Zulfani Sumarni; Nur Indri  Yani Harahap; Akmal  Hadi

doi:10.30983/gic.v1i1.144

Authors

Muhamad Iqbal UIN Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Zulfani Sesmiarni UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Nur Indri Yani Harahap UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Akmal Hadi UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.30983/gic.v1i1.144

Keywords:

Management, Human Resources, School

Abstract

This research activity examines the role of Human Resources (HR) management in improving school quality. This research approach is qualitatively a case study type. The research location is at SMP N 5 Palembayan. The research object is the role of Human Resources (HR) to achieve school quality at SMP N 5 Palembayan Research data collection used observation, interview or descriptive qualitative research. This interview observation research was conducted by researchers involving the school principal and stakeholders at SMP N 5 Palembayan. This activity aims to observe the quality of the workforce through the role of HR management conducted by SMP N 5 Palembayan Human Resource Management is one of the fields of general management which includes aspects of planning, organizing, implementing, and controlling Human Resources which are considered increasingly important because in achieving organizational goals, various experiences and research results in the field of Human Resources are systematically collected by what is called Human Resource Management. From the summary of the research results, it was found that HR has an important role in improving the quality of schools because it makes a good contribution in improving the quality of education.

References

Arief, M. (2021). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Di SD Insan Amanah Malang). Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(1), 1.

Arifin, Z. (2018). Penelitian Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya.

Azzet, A. M. (2011). Urgensi Pendidikan Karakter Di Indonesia. Ar-Ruzz Media.

Budi, B., & Ilmi, D. (2022). Langkah-Langkah Strategis Merencanakan Pendidikan. Diklat Review: Jurnal Manajemen Pendidikan …, 6(3), 366–372. https://www.ejournal.kompetif.com/index.php/diklatreview/article/view/995

Chusnul Chotimah dan Khoirun Nisa. (2019). ‘Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di MA Bertaraf Internasional Amanatul Ummah Pacet. In Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin, 125–28.

Didin Kurniadin dan Imam Machali. (2016). Manajemen Pendidikan Konsep Dan Prinsip Pengelolaan Pendidikan. Ar-Ruzz Media.

Farid, D. dan M. (2013). Konsep Dasar Manajemen Pendidikan Di Sekolah. Gava Media.

Fathoni, A. (2009). Organisasoi Dan Mnajemen Sumber Daya Manusia. Rineka Cipta.

Fitriyah Ekawati. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP IT. Jurnal Islamic Education Manajemen, 2(3).

Hasibuan, M. (2013). Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi Revisi. Bumi Aksara.

Kompri. (2014). Manajemen Pendidikan 2. Alfabeta.

Krismiyati. (2017). Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SD Negeri Inpres Angkasa Biak (Human Resource Development in Improving The Quality of Education at SD Negeri Inpres Angkasa Biak). ’Jurnal Office, 3(1), 43.

Laeliyah, S. A.-N. and N. (2021). Pengaruh Manajemen Sumber Daya Manusia Terhadap Mutu Pendidik. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam, 3(1), 32.

Mumtahanah, N. (2014). Kinerja Guru Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah. Akademika, 8(2), 241–254. https://doi.org/10.30736/akademika.v8i2.89

Munawar. (2019). Supervisi Akademik: Mengurai Problematika Profesionalisme Guru Di Sekolah. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan, 3(1), 135–155.

Nasri. (2020). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Pendidikan. Pandawa : Jurnal Pendidikan Dan Dakwah, 2(1), 166–79.

Nurmalasari, I. (2020). Peran Manajemen SDM Dalam Lembaga Pendidikan Untuk Meningkatkan Mutu Pendidik. MANAGERE : Indonesian Journal of Educational Management, 2(1), 33–34.

Purnama, B. J. (2016). Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Upaya Peningkatan Mutu Sekolah Human Resources Management To Improve. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(2), 27–36.

Rahmatullah, W. H. (2021). PERAN PENGELOLAAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SMPN 2 PAREPARE. AL-ISHLAH Jurnal Pendidikan Islam, 19(2), 143–70.

Santosa, A. B. (2021). Peran Manajemen Sdm Dalam Lembaga Pendidikan Untuk Meningkatkan Mutu Pendidik (Studi Kasus Di Smk Negeri 2 Depok Sleman. Jurnal.Ustjogja.Ac.Id, 189–26.

Silvia Marlina, Nofia Sherli, & Iswantir. (2022). Pengaruh Kompetensi Tenaga Pendidik Terhadap Kualitas Pendidikan Madrasah di Sumatera Barat. Al-Fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 86–99. https://doi.org/10.54396/alfahim.v4i1.249

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kualitatif, Kualitatif, Dan Kombinasi (Mixed Methods). Alfabeta.

Suparto. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) Guru Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islam Kota Bengkulu. An-Nizom, 1(2), 275–85.

Wibowo, A. (2018). Study Komparasi Penyelenggaraan Pendidikan SMK Studi Kasus SMK Di Pondok Pesantren Lirboyo Al-Mahrusiyah Dan Di SMK PGRI 2 Kediri. At-Tarbiyat:Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–22.

Yoky Sangsurya, Muazza Muazza, and R. R. (2021). Perencanaan Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sd Islam Mutiara Al Madan Kota Sungai Penuh. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 766–78.